1. آموزش زبان به کودکان کم‌شنوا به روش ( STH از تشخیص تا مدرسه)
پدیدآورنده: / سایه طاهباز، سیما فرج‌نیا
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع: کودکان ناشنوا -- زبان,Language -- Deaf children,کودکان کم‌شنوا -- آموزش و پرورش,Education -- Hearing impaired children,کودکان کم‌شنوا -- روش‌های ارتباطی,Means of communication -- Hearing impaired children
رده :
HV
۲۴۷۱
/
ط
۲
آ
۸ ۱۳۹۷
2. آموزش زبان به کودکان کم‌شنوا به روش STH ( از تشخیص تا مدرسه)
پدیدآورنده: / سایه طاهباز، سیما فرج‌نیا,طاهباز
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)
موضوع: کودکان ناشنوا,Deaf children,کودکان کم‌شنوا,Hearing impaired children,کودکان کم‌شنوا,Hearing impaired children, -- زبان, -- Language, -- آموزش و پرورش, -- Education, -- روش‌های ارتباطی, -- Means of communication,a01,a01,a04,a04,a03,a03
رده :
HV
۲۴۷۱
/
ط
۲
آ
۸ ۱۳۹۷
3. آموزش زبان به کودکان کم‌شنوا به روش ( STH از تشخیص تا مدرسه)
پدیدآورنده: / سایه طاهباز، سیما فرج‌نیا
کتابخانه: کتابخانه مرکز روانپزشکی رازی (تهران)
موضوع: کودکان ناشنوا -- زبان,Language -- Deaf children,کودکان کم‌شنوا -- آموزش و پرورش,Education -- Hearing impaired children,کودکان کم‌شنوا -- روش‌های ارتباطی,Means of communication -- Hearing impaired children
رده :
HV
۲۴۷۱
/
ط
۲
آ
۸ ۱۳۹۷
4. گفتار نشانه‌دار زبان فارسی
پدیدآورنده: / گیتا موللی.,موللی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: کودکان کم‌شنوا,کودکان کم‌شنوا,کودکان کم‌شنوا,کودکان کم‌شنوا,کودکان کم‌شنوا,کودکان کم‌شنوا,گفتاردرمانی,-- زبان,-- زبان, -- روش‌های ارتباطی, -- روش‌های ارتباطی, -- آموزش و پرورش, -- آموزش و پرورش,-- ایران,-- ایران, -- ایران
رده :
HV
۲۴۹۳
/
م
۸
گ
۷ ۱۳۹۱
5. یادگیری ساده گفتار نشانه‌دار فارسی (ویژه مربیان)
پدیدآورنده: / تالیف گیتا موللی
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع: گفتاردرمانی,کودکان کم‌شنوا -- زبان,کودکان کم‌شنوا -- ایران -- زبان,کودکان کم‌شنوا -- آموزش و پرورش,کودکان کم‌شنوا -- ایران -- آموزش و پرورش,کودکان کم‌شنوا -- روش‌های ارتباطی,کودکان کم‌شنوا -- ایران -- روش‌های ارتباطی
رده :
HV
۲۴۹۳
/
م
۸
ی
۲ ۱۳۹۲
م
6. یادگیری ساده گفتار نشانه‌دار فارسی (ویژه مربیان)
پدیدآورنده: / تالیف: گیتا موللی,پشت جلد به انگلیسی: Gita Movallali. Cued speech.,موللی
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)
موضوع: کودکان کم‌شنوا,کودکان کم‌شنوا,کودکان کم‌شنوا,کودکان کم‌شنوا,کودکان کم‌شنوا,کودکان کم‌شنوا,گفتاردرمانی,-- زبان,-- زبان, -- آموزش و پرورش, -- آموزش و پرورش, -- روش‌های ارتباطی, -- روش‌های ارتباطی,-- ایران, -- ایران,-- ایران
رده :
HV
۲۴۹۳
/
م
۸
ی
۲ ۱۳۹۲
7. یادگیری ساده گفتار نشانه‌دار فارسی (ویژه مربیان)
پدیدآورنده: / تالیف گیتا موللی,موللی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: کودکان کم‌شنوا,کودکان کم‌شنوا,کودکان کم‌شنوا,کودکان کم‌شنوا,کودکان کم‌شنوا,کودکان کم‌شنوا,گفتاردرمانی,-- زبان,-- زبان, -- آموزش و پرورش, -- آموزش و پرورش, -- روش‌های ارتباطی, -- روش‌های ارتباطی,-- ایران, -- ایران,-- ایران
رده :
HV
۲۴۹۳
/
م
۸
ی
۲ ۱۳۹۲
8. یادگیری ساده گفتار نشانه‌دار فارسی (ویژه مربیان)
پدیدآورنده: / تالیف گیتا موللی
کتابخانه: کتابخانه مرکز روانپزشکی رازی (تهران)
موضوع: گفتاردرمانی,کودکان کم‌شنوا -- زبان,کودکان کم‌شنوا -- ایران -- زبان,کودکان کم‌شنوا -- آموزش و پرورش,کودکان کم‌شنوا -- ایران -- آموزش و پرورش,کودکان کم‌شنوا -- روش‌های ارتباطی,کودکان کم‌شنوا -- ایران -- روش‌های ارتباطی
رده :
HV
۲۴۹۳
/
م
۸
ی
۲ ۱۳۹۲
م
